初中地理灵活课堂提效分析
地理是一门综合性比较强的学科,所涉知识面甚广,而初中教材因为可是和版面的限制,导致教材安排教学内容密度比较大,许多知识点到即止,这给学生理解和教师授课带来了一定的难度。基于此,笔者结合近几年的地理课堂实践经验删繁就简,总结出几点课堂提效心得,彰享于此,以谢读者。
初中地理、海岸山脉、人文环境、人口增长
G633.55;G434;G232
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
213-213
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初中地理、海岸山脉、人文环境、人口增长
G633.55;G434;G232
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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