小学语文写作教学的误区及对策研究

摘要：

写作是教学是小学语文教学中的基本内容。通过写作教学，不仅能使小学生具备初始的写作能力，还对小学生听说读等能力提高有重要帮助。小学语文写作教学是语文教学中的难点。而写作水平的差异会影响到小学生语文学习的成绩。

关键词：小学语文写作、教学误区、对策研究

分类号：G623.2;G434;H319.3

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：206-206