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新时代背景下高中音乐教学的创新途径解析

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随着教育体制和教育思想的转变,国家实行素质化教育,音乐作为高中阶段的基础学科,其重要程度越来越受到教师和学生的关注,人们对于音乐的理解和认识也在逐渐提高。由于教育体制的转变,高中音乐在进行教学中要不断创新教学方式,突破传统的教学模式。如何实现高中音乐教学模式的创新是本文要分析的重点。

新时代、高中音乐、教学创新

G642.0;F404.1;F272.92

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

200-200

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42-1672/G2

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