浅议小学数学课堂提问策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅议小学数学课堂提问策略

引用
课堂提问是小学数学老师不可缺少的一种教学手段。有效的课堂提问能激发学生的兴趣,启迪学生的思维,激荡学生的心灵,彰显教师的魅力。我们应该不断学习,不断总结经验教训,取长补短,这样我们的课堂教学才会更流畅,我们的教学水平才会达到新的境界。

课堂提问、有效提问

G623.5;G434;F271

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

196-196

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读书文摘

1671-7724

42-1672/G2

2016,(19)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn