浅谈如何把握初中英语教学

摘要：

作为一名农村中学教师，尤其是农村初中英语教师，我和很多同仁都有这样的体会，我们的教学有些脱节。教学应该是老师的教和学生的学相统一的一个完整的过程，而不是老师一个人在课堂上满堂灌，那样就成了名副其实的唱独角戏。在实际教学过程中，我们会发现很多学生都是在学哑巴英语。当然，我们没有实际的语言环境，不能让学生身临其境的感受西方的语言习惯，加上中西方文化的差异，学生学习过程中难免会理解错误。

机标关键词：初中英语教学

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189