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形势与政策课程模块化教学改革探索

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形势与政策课程在大学生思想政治教育中具有举足轻重的地位,国家一直以来非常重视。但在现实中,形势与政策课程存在一些诸如学校重视程度不够、教师队伍参差不齐、学生听课效果不佳等较为突出的问题亟待解决。因此,形势与政策课程教学改革势在必行。在改革过程中,可以探索模块化教学,将形势与政策课程教学分为理论教学模块和实践教学模块两部分,从而提高教学的实效性和目的性。

形势与政策课程、模块化、教学、改革

G642.423;G71;G4

2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

64-64,65

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1671-7724

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