小学班主任班级管理工作经验分享
学生的发展不仅仅是知识与技能的发展,还包括着能力与心理的发展。学生成长为适应未来社会生活的建设者,成长为真正能够融入社会生活的完善的人,更需要能力与心理的发展。再有,小学生的学习与生活受到年龄特点的影响,更需要心理与情感的积极融入。实践中,只有班主任发挥好自身的能力,为学生创造出适宜的学习与生活氛围,才能实现学生心理与情感的健康发展。
小学班主任、管理、工作经验
G625.1;G451.6;G718.3
2016-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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