大学生体育课程实践创新能力培养研究

摘要：

我国高校教育面对巨大的挑战，高校体育教育的任务不仅仅是在体育课中进行体育运动知识和体育运动技术的教学，更重要的是培养学生正确的体育观念，体育态度，使更多的学生参与到体育活动中，最终目的是使学生树立终身体育观念和终身体育意识。随着我国教育改革的不断深入，教师在进行课堂设计时，要充分考虑学生自身的需求，学生在体育课堂中要从自身出发，发挥其主体地位的作用，使大学生在体育教学过程中达到乐学、好学、善学的学习状态。

关键词：大学体育、实践创新能力、意义、途径

分类号：G642.0;G807.4;G420

在线出版日期：2016-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：12-12