高校跨专业选修课程建设若干问题的探索
为了高等教育水平的提升,美国多数大学于19世纪中期开始施行选修制.而在高等教育的改革进程中,我国也逐渐形成了一套有中国特色的选修制体系.随着选修制度的不断完善,跨专业选修这种全新的形式出现在了选修课堂上.但就目前状况来说,各大高校跨专业选修课的运行存在诸多问题、课程限制性和配套管理不完善等问题.各高校应针对存在的问题采取学校规范引导、老师积极管理和课程建设优化等措施积极应对,以提高跨专业选修制的教学效果.
跨专业选修、课程建设、问题及对策
G633.3;G423.02;G72
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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