小学语文口语交际教学策略探析
语言是人类交流最重要的工具,口语交际是语言表达的直接形式,它是指口头语言交际,是我们传递信息与情感的一种言语活动.在小学阶段,让学生学习口语交际对于学生今后的发展是不可或缺的,这也是我们将口语交际引入到小学语文教学中的重要原因.
语言、口语交际、小学语文
G633.3;G434;H195.3
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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语言、口语交际、小学语文
G633.3;G434;H195.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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