游戏在小学体育教学中的运用策略探析

摘要：

游戏可以启迪智慧、愉悦心情,体育教学中将体育教育和游戏相互融入是提高教学效果的最佳方式.游戏具有愉悦性,也有规则性,体育游戏不是单纯的游戏,它不仅能让学生锻炼身体,掌握体育教学内容,还必须遵守游戏过程中规则,提高他们的规则意识,进而提高学生思想品德,让学生们实现全面发展.本文就体育教学中游戏的特点与作用及体育游戏的运用做出讨论.

关键词：小学、体育游戏、运用策略

分类号：G623.8;G843;G434

在线出版日期：2016-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：324