浅议生态写作模式下跨文化意识的培养

摘要：

作为五大基本语言技能之一的写作技能的提升一直是教师关注的重点,学生写作中出现的问题不仅仅是语言结构问题,更重要的是思维模式的差异.本文旨在通过对生态写作课堂中分析文化对语言的影响,强调生态写作模式中跨文化意识培养的重要性,以解决大学生英语写作现状中出现的问题,从而逐渐提升学生的写作能力.

关键词：生态课堂、跨文化意识、写作

分类号：H319;G633.41;G420

在线出版日期：2016-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：308