小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
由于我国教育事业的不断发展,小学数学在课堂教学过程中的学生思维能力培养已经得到社会以及家长的重视.所以在小学数学教学的过程中应该不断培养学生的思维能力,使学生建立自身的认知结构.本文主要介绍的就是小学数学学生思维能力培养存在的问题,结合存在的问题提出有效的解决措施,并且在这个基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作的人员提供一定的参考价值.
小学数学、学生思维能力、问题、解决措施
G623.5;G434;G718.3
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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