互连网+大动数据下中职计算机软件的教学模式探索——利用徽课慕课翻转课堂进行中职动画设计制作课教学的设计
教学教育是授之以渔,而不是授之以鱼.不是单纯地吸收,而是在吸收基础上有自己的创意创新.在目前互联网发展如此快速的年代,中职计算机教学中的渔比鱼显得更加重要.如何更好地授渔,本人尝试把微课、慕课、翻转课堂应用到课堂教学中来,让教师学生更好地利用互联网资源.
计算机软件、教学模式探索、翻转课堂、设计制作、动画设计、互连网、课教学
TP31;G642.0;G434
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
238