浅析职业教育课程内容研究

摘要：

当前,我国加快发展职业教育,职业教育面临着大好的发展机遇,也面临着严峻的考验.比如,在实施职业教育的过程中,教育培训内容设计不科学,不能很好地贴近培训实际需要,针对性不强,导致教育效果不明显,浪费教育资源.职业教育的根本任务是使劳动者掌握技能,使其更加顺利地走向就业岗位,并使其在工作岗位上提升技能,更好地实现自身价值,得到职业发展.职业教育影响到每个劳动者的整个职业生涯,从第一次求职到失业再就业,从走上工作岗位到职业发展、工作转换,职业教育与培训都将始终伴随着每个劳动者,对其职业道路产生重要作用.因此在本文中,我们将从受教育者的角度出发来探讨如何设计教学内容,提高职业教育效果,使教育资源发挥最大化效用.

关键词：职业教育、内容建设、技能掌握、价值实现、教育资源

分类号：G712.423;G642.4;F241.4

在线出版日期：2016-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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