浅谈如何让音乐课堂"动"起来
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅谈如何让音乐课堂"动"起来

引用
好动与好玩是孩子的天性,可是在我们的小学音乐课上孩子们想动又不敢动,敢动了又不会动,音乐课堂达不到良好的效果.因此,我一直思索如何在课堂上让学生既掌握了音乐知识,又让学生动起来.音乐知识是理解和体会音乐的基础,对学生理解音乐起辅导作用.但是音乐知识的学习学生一般都会感觉是枯燥乏味的,我觉得应该将音乐知识渗透在音乐活动中,在结合自己的课堂教学,让学生动起来,在韵律中接受了新的音乐知识.随着小学音乐课的改革,我们越来越觉得要上好一节课,学生参与的重要性.

音乐、课堂"、动"起来

G623.71;J60;G424.1

2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

289

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读书文摘

1671-7724

42-1672/G2

2016,(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn