浅议初中数学个性化教学

摘要：

个性化教学,是一种没有差生的教育.它不仅符合基础教育改革新理念,也是对社会人才培养要求的真正理解.教师在教学中不仅要遵循一般的教学规律,而且要结合自身实际和每个学生的具体情况进行突破和创新,真正使教师个性化的教与学生个性化的学相结合,提高课堂教学的效果,让每个学生都得到全面的发展.本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了初中数学如何进行个性化教学.

关键词：初中数学、课堂教学、个性化教学

分类号：G623.5;G420;F121.23

在线出版日期：2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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