初中英语教学中情感教育浅析
在英语教学中运用情感因素,是教师把对学生的情感转化为满足学生对学习合理需要的行为.教学是教师的教和学生的学的统一,是师生之间相互交流,相互沟通,相互启发的过程.在这个过程中,师生分享着彼此的思考,经验和知识,交流着彼此的情感和体验,以求得共同发展.
初中英语教学、情感教育
G633.41;G434;G718.3
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中英语教学、情感教育
G633.41;G434;G718.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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