浅议初中数学教学存在的问题及对策
在新课程、新课改下,数学教学树立了新的理念,提出了更多、更高的新要求,初中数学教学在新课改下变化巨大,初中数学教师应该积极地反思过去和目前的数学教学行为,正确理解数学课程教学的新理念,建立新的初中数学教学观念,为适应未来的教学工作.抓住解题关键,引导学生一题多解,多方位思考,通过筛选归纳,最终使他们知识达到一个新的高度.本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了初中数学教学存在的问题及相应策略.
初中数学、教学、存在问题、对策
F275;G633.6;G424
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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