浅谈怎样转化后进生
学生在成长过程中,由于自身的素质及家庭、社会、学校的影响,往往会分解成不同层次,出现先进后进的差别,出现这样的差别,除了智力因素,非智力因素也起着作用;除了教育的外在环境,教育方式也参与影响;除了生理因素,心理因素也是一个不可忽视的原因.作为教师,我们的教育目标就是要让所有学生得到进步,得到提高.重视做好后进生的教育转化工作.做好这一工作,有利于培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义一代新人.
后进生、特征、转化、途径
G451.6;C912.6;G647
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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