试论如何提高小学数学教学有效性的策略

摘要：

小学是学生教育生涯的一个重要的阶段，无论是在知识的积累，学习能力的形成和培养上，还是一个人的人生观价值观的形成，小学阶段都是教育的黄金时期。所以小学阶段的教育对于学生来说十分重要。小学最重要的学科就是语文和数学了，与数学相比学生往往更喜欢语文，因为语文往往有更丰富的教育形式，数学则显得有些枯燥无趣，而且数学对于一些学生来说在理解上也存在一定的困难，所以，如何吸引学生的兴趣，让学生的数学学习更加高效是本文想要分析和研究的内容。

关键词：小学数学、教学、有效性

分类号：G623.5;G434;A849

在线出版日期：2016-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：325-325