初中物理教学情境创设的问题及对策研究
近些年来,伴随着我国新课改的颁布和实施,教育理念不断更新,教学方法不断变化。情境创设这一教学方法逐渐在初中物理课堂教学中大放异彩。但是,部分物理教师在使用情境创设教学方法时还存在着一些问题。
初中物理、情境创设
G633.7;G434;F275
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
321-321
点击收藏,不怕下次找不到~
初中物理、情境创设
G633.7;G434;F275
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
321-321
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn