浅谈激发初中生英语学习兴趣的教学策略
由于山区初中学生刚接触英语,对英语学习有一定的新鲜感和吸引力,但英语基础相对薄弱,兴趣不太稳定。因此,在英语教学的过程要注意激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的积极性和主动性。
激发、初中生、学习兴趣、教学策略
G633.41;G442;G712
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
263-263
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激发、初中生、学习兴趣、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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