以学生为主体的农村高中体育班英语课堂教学

摘要：

本文以农村高中体育班为载体，面对体育生对英语学习兴趣不高的现实，探讨如何改变传统课堂上教师大量讲解和练习语言知识而忽视学生主体地位的现象。文中阐述了从师生关系、教学活动设计、反馈方式等方面去落实以学生为主体的教学理念。

关键词：学生主体、师生关系、教学活动、反馈方式

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2016-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：245-246,247