浅谈语文教学课堂中提问的有效性
科学学科的特点和性质,决定了科学课堂教学独有的特色,贯穿于始终的课堂提问在科学教学中显得尤为重要。恰当的课堂提问不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和口头表达能力,促进学生认知结构的进一步提升。但是,并不是所有的课堂提问都能达到上述功效。那么怎样的课堂提问才是有效的呢?本文从有效课堂提问的原则、方式、策略等三个方面作了一些探讨,以期抛砖引玉。
提问的有效性、语文教学、教学课堂
G642.0;H319.3;G424.21
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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