简议小学数学解题策略
小学生在解决问题的过程中不仅能获得题目的答案,更重要的是其分析问题和解决问题的能力都能在解题过程中得到长足发展。学生在遇到各种各样不同的问题时,向老师或同学学习到了分析和解决问题的一般策略,并根据自身情况的不同,慢慢总结摸索出解决问题的基本策略。
小学数学、解题策略、简述
G623.5;G434;O12
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
238-238
点击收藏,不怕下次找不到~
小学数学、解题策略、简述
G623.5;G434;O12
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
238-238
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn