小学语文教学中学生想象力的培养

摘要：

想象力在人类思维活动中有着重要作用，人们通过丰富的想象力，可以更好的开展文学创作、技术创造等工作，从而实现人类文明的进步与发展。对小学语文作文教学而言，不仅要发展学生的语言，还要发展学生的思维能力，激发学生的想象力和创造潜能。在语文教学中我们要以学生想象力的培养为旨，从学生的心理、思维、兴趣出发，采用贴画、唱歌、朗诵等直观形象的手段去创设学生的认知情境，调动学生参与的积极性，激发学生想象的主动性，在大力开展创育的今天，让我们抛弃学生思维的“合理”，引导学生展开大胆的想象，让学生展开想象的翅膀，在思维的天空中翱翔。

关键词：小学语文、想象力、情境设置、激发留白

分类号：G623.2;G434;I206.2

在线出版日期：2016-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：211-211