小学语文教学中学生想象力的培养
想象力在人类思维活动中有着重要作用,人们通过丰富的想象力,可以更好的开展文学创作、技术创造等工作,从而实现人类文明的进步与发展。对小学语文作文教学而言,不仅要发展学生的语言,还要发展学生的思维能力,激发学生的想象力和创造潜能。在语文教学中我们要以学生想象力的培养为旨,从学生的心理、思维、兴趣出发,采用贴画、唱歌、朗诵等直观形象的手段去创设学生的认知情境,调动学生参与的积极性,激发学生想象的主动性,在大力开展创育的今天,让我们抛弃学生思维的“合理”,引导学生展开大胆的想象,让学生展开想象的翅膀,在思维的天空中翱翔。
小学语文、想象力、情境设置、激发留白
G623.2;G434;I206.2
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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