两种考试现象引发的思考
我们作为为师者,本应该有传道授惑不计功利的高尚品德品质,但我们农村教师却为了自己的私利(提高成绩),教学生考试作弊,这种有悖教育行为的做法,对学生的人生观、世界观、生活观的形成有百弊无一利啊!
考试场、作弊、思考
G42;G642.474;G725
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
186-186
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考试场、作弊、思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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