浅议小学语文阅读教学

摘要：

阅读是语文教学的重要板块，阅读教学是一项长期而艰巨的任务，教师在组织和开展语文阅读教学时，要重视教学技巧的灵活把握，使学生能够有效全面的理解和掌握教材内容，也使阅读教学效率得以充分提高。本文主要通过对小学语文课堂的教学方法和捷径进行系统的说明，以及阐述小学语文课堂技巧性教学的重要目的和意义，以便让大家进行交流学习达到效果最大化的目标。

关键词：小学语文、阅读教学、教学技巧、导语结构

分类号：G623.23;G40-09;H195.3

在线出版日期：2016-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179-179