高中物理实验室教学优化路径探讨
本文主要从实验室的建设、实验资源的开发与利用以及提高实验室的利用效率三个方面来具体探讨了高中物理实验室教学的优化路径。
高中物理、实验室教学、实验室建设、实验资源、利用效率、优化路径
G642.423;G434;G212.1
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
176-176
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高中物理、实验室教学、实验室建设、实验资源、利用效率、优化路径
G642.423;G434;G212.1
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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