名师引领成就个人积淀--我与“徐瑞兰名班主任工作室”共成长

摘要：

名师工作室是当前教师队伍建设中的一个热门话题。各地教育行政部门通过多种工作模式：名师的引领，相关经费和政策的扶持，为名师建立工作室，有效发挥了名师的领头雁作用，促进和带动了一大批青年教师的专业成长，从而起到了推动教育均衡发展、推动教学健康发展和成就学生终身发展的重要作用。但回顾我与工作室共成长的道路，其中有困惑，有探索，有进步，当然更多的是快乐，是工作室让我明白了作为一名小学班主任的责任有多大。

关键词：名班主任工作室、困惑、探索、进步、成长

分类号：G451.6;G633.8;G715

在线出版日期：2016-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：149-149