浅析新课程下初中语文教学中的情感教育
随着新课程改革进程的深入发展,教学内容和教学模式发生了很大的变化,在这种情况下,树立全新的教育理念和教学观念,充分调动学生学习的积极性和主动性,成为教师提高教学质量的重要途径。本文通过简要分析在初中语文教学中应用情感教育的重要意义,指出情感教育在初中语文教学中的具体渗透方式,以期能够提高初中语文教学的质量,提升学生的语文素养。
新课程、初中语文教学、情感教育、重要意义、方式
G633.3;G40-02;G72
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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