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边远地区小学语文师资之现状

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关于小学阶段的语文教学,是对学生进行基础知识传授的重要阶段,它关系到培养学生理解能力、分析能力、语言表达能力、创新能力等影响学生一生的诸多环节。而语文教师作为学生语文知识的传播者,可以说在学生一生中负有不可推卸的责任。而小学语文教育作为学生步入语文殿堂的启蒙,在学生的一生中是极为重要的阶段,从而对教师的自身要求就极为挑剔,对语文教育工作者的数量、质量、工作任务等极为严格的科学构架。纵观小学语文教师之师资构架,颇觉不够科学,现结合本人多年来的教育教学工作及调查,现就边远地区小学语文教师现状调查分析如下。

小学语文、边远地区

G623.2;R197.32;G434

2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

130-131

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1671-7724

42-1672/G2

2016,(13)

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