课改下小组合作学习分组的策略
小组合作学习是当前教育教学改革的一种学习形式,在合作学习实施中,首当其冲的是如何分组。小组分得是否合理、得当,与学习效率的高低密切相关。为此,教师在进行小组合作学习之前,应在仔细研究所学内容,深入了解学生的基础上,提出一个科学灵活的分组方案。为了更好地发挥小组团结协作,自主学习能力的提高,本人结合自己在教学中积累的一点粗浅的具体做法及到山东杜郎口参观学习的一些想法汇集上网查阅的一些关于打造小组学习的相关资料与各位同仁一起分享小组合作学习分组的策略,以求共勉。
小组合作学习、学习分组
G633.41;TP391.7;G434
2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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