小学语文课堂如何激发学生的创造性思维

摘要：

创造性思维指的是面对旧事物产生新思想、从多个方面看待事物，发现其新特点、从而创造新事物的一种思维模式。小学作为孩子们进入系统性教育的起步阶段，如何在小学阶段为孩子的未来发展打下坚实的基础，无疑是每个老师必须思考的问题。

关键词：小学语文、创造性思维、回归生活

分类号：G623.2;R587.1;B025.9

在线出版日期：2016-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：97-97