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学会赏识鼓励增强学生自信

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美国心理学家詹姆斯有句名言:"人类本质中最殷切的需要是渴望被赏识."詹姆斯发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%~30%,而当他受到激励后,其能力是激励之前的3~4倍.这就告诉我们,作为一名教师,一定要注重对自己的学生鼓励赏识,以培养其自信.但是,就目前的教育现状来看,大部分教师把注意力集中在教学生知识上,而忽略学生自尊心和自信心的培养,这是本末倒置,舍本逐末的错误做法.其实,一个学生无论将来他从事什么职业,做何种伟大事业,要想取得成功,必须首先得做人成功,他必须首先成为一个正常的具有善良品性、适应能力和自我发展能力的人,也就是说他必须是一个有尊严和自信的人.教师在对学生的日常教育中,一定要学会赏识自己的学生,以此来培养学生的自信心.

2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-7724

42-1672/G2

2016,(12)

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