高中语文课堂如何实现本色教学之我见

摘要：

传统教育教学中，高中学段教学“知识性”最明显，即使是语文教学也没有脱离“知化”特色。可是在语文教学中，“知识性”特点绝对不是其唯一特点。在语文知识教学中，其本色应该是人文化的、情感化的、思想化的、工具化的。高中学段的语文教学过程只有是充满本色化的教学过程，才会是真正满足学生需求的知识、能力学习过程。本文中笔者就高中语文课堂如何实现本色教学发表了看法。

关键词：高中、语文、课堂、实现本色教学

分类号：G633.3;G420;G718.5

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：121-121