浅谈问题教学法的教学意思

摘要：

在教学中，教师创设真实任务的问题情境，为学生的学习提供丰富的内容背景，引领学生进行自主学习、合作学习，促使学生主动吸纳知识，让学生在一种轻松愉快的氛围内学习。在课堂教学中发挥学生的主体性，让学生充分地发表意见，使每个个体均有发展的空间。于是合理设置问题在教学实践中就显得尤为重要。把问题贯穿于教学过程的始终，让学生在知识的海洋中游刃有余。

关键词：问题情境、自主学习、探究学习

分类号：G632.4;G424.1;R47

资助基金：甘肃省教育科学规划课题GS2013GHB0084

在线出版日期：2016-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：271-271