高中化学趣味性教学方法探究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

高中化学趣味性教学方法探究

引用
素质教育下的高中化学课堂教学,在进行知识传授的同时,更加注重学生习惯和能力的培养。那么,给学生营造良好的课堂气氛,会使学生的心理处于一种轻松的、积极向上的状态,激发学生的求知欲望,调动学生思维的活跃度,促使学生积极探索,体验成功。在新课改的理念下,如何让学生全面发展成为广大教师不断探究与思考的问题。高中化学作为许多学生的弱势学科,如何增强学生对化学的趣味性,提高学习效率,成为教师研究的重要课题。本文就教学方法而论,提出了几点关于增强化学趣味性教学的建议。

高中化学、趣味性、教学方法

G633.41;G434;G711

2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

262-262

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn