趣味化生活化开放化--小学数学课堂教学中的掠影
老师的教育生命在课堂,学生生命的充实与升华也在课堂。如何用数学的魅力去感召和熏陶学生,使课堂真正成为学生学习的乐园呢?
数学课堂教学、小学数学课堂、开放化、趣味化
G633.6;G434;G718.3
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
241-241
点击收藏,不怕下次找不到~
数学课堂教学、小学数学课堂、开放化、趣味化
G633.6;G434;G718.3
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
241-241
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn