高中古诗词教学的现状与对策研究

摘要：

诗词是我国优秀文化的结晶，在那凝练的语言、整齐的节奏、丰富的意象中，凝聚的是作者丰富的体验。意象，是诗词的灵魂所在，是诗人情感的凝聚，在那客观的物象背后，隐藏的是诗人的悲欢离合，是诗人治国平天下的夙愿。诗词要从意蕴中找到自己的价值观。

关键词：高中、古诗词教学、对策研究

分类号：G633.3;G824.1;G718.2

在线出版日期：2016-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：218-218