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实施有效教学打造高效地理课堂

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有效教学既是一种理念,又是一种策略。实施有效课堂教学策略,设计自己个性化的教学,教师联系社会热点,贴近学生生活,引入时代“活水”,引导学生分析解决社会现实问题,做到学以致用,拓展学用渠道,真正使有效教学收到实效。

有效教学、打造、高效、地理课堂

G633.55;G42;H319

2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

213-213,214

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