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浅谈如何培养小学生的自控能力

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自我控制能力是自我意识的重要组成部分,是个体自觉地选择目标,在没有外界监督的情况下,抑制冲动、抵制诱惑、延迟满足,控制、调节自己的行为,从而保证目标实现的一种综合能力。而现在的学生受社会和家庭的影响,自控能力普遍较差,其主要表现为:自私任性、爱发脾气、上课注意力不集中、随便说话、不能按时完成作业等,这些都是小学生控制能力较低的表现。

自控能力、小学生

G625.5;G444;B844.2

2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

187-187,188

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