汉语教学中提高师生跨文化交际能力的方式
近年来,学者们已经认识到跨文化交际在第二语言教学中的重要性,成功的第二语言教学离不开跨文化交际,二者相辅相成、密不可分。汉语教学也是如此。为了让汉语学习者克服交际障碍,汉语教师必须在教学中有意识地渗透跨文化交际意识,培养学生的跨文化交际能力。
汉语教学、跨文化交际意识、跨文化交际能力
G652;H195.3;G451.2
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
178-178
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汉语教学、跨文化交际意识、跨文化交际能力
G652;H195.3;G451.2
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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