小学语文教学中的情感教育及其实施策略

摘要：

在新课程改革的背景下，情感、态度与价值观目标作为三维目标之一受到越来越多教育工作者的重视。有效的情感教育有助于学生培养起高尚的人格与健康的价值观，有助于学生身心的全面发展，在小学语文教学中占据着举足轻重的地位。因此，本文在新课程改革背景下，首先简要分析在小学语文教学中进行情感教育的必要性，在此基础上探索具体有效地实施策略。

关键词：小学语文教学、情感教育、实施策略

分类号：G648.9;G40-056;S-01

在线出版日期：2016-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-176,177