小学语文阅读方法浅谈
语文教学的任务之一就是培养学生的阅读能力,而新大纲对小学语文教学提出的新的要求则是:开阔学生视野,丰富学生业余生活,增加阅读量。学生阅读面窄,语言积累少,在实际教学中是一个十分突出的问题。营造一种良好的读书氛围,让学生自主读书,培养学生的阅读能力,激发学生的写作兴趣,在我们的一线教学工作中这是十分必要的。
小学语文阅读、阅读方法
G623.23;G252;H319
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
175-175
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小学语文阅读、阅读方法
G623.23;G252;H319
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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