大学英语教学中学生语用能力培养的研究与实践

摘要：

学习外语的最终目标是培养学生的交际能力。然而，学生的交际能力好坏并不仅仅取决于他的“语言能力”，也包括其在不同场合恰当地使用语言的能力，即“语用能力”。本文通过对国内外对于语用能力的研究分析，提出了相关的对策与步骤，并期许能提高学生的语用能力。

关键词：大学英语、语用能力、培养

分类号：G633.41;H319.3;H030

资助基金：吉林省教育科学规划课题

在线出版日期：2016-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：171-171