浅谈如何实现高中体育有效课堂

摘要：

传统的教学模式下，高中体育教师把自己看作传授知识的机器，学生被迫成为接受知识的容器，其体育学习兴趣欠佳，高中体育课堂效果可想而知，这样极不利于学生的发展。因而，作为一线教师，以全新的教学理念武装自己，改变教学模式，以适应学生学习的需要，成为当务之急。

关键词：高中、体育、有效课堂

分类号：G632;G712;G424.21

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：211-211