初二物理教学中激发学生兴趣之管窥

摘要：

传统的“满堂灌”的教学模式下，“初中物理难教，初中物理难学”，已经成为师生心目中不可言说的痛。因而，不少学生在未接触物理之前，先对其产生“敬而远之”的心理，这极其不利于他们学好物理。作为初二物理教师，采取措施激发初中生的物理学习兴趣，为物理的进一步学习打下坚实的基础，成为初二物理教师的工作重点。

关键词：初二、物理、兴趣

分类号：G633.7;G434;O4-4

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198-198