让快乐走进地理课堂

摘要：

新课程改革以来，老师们就针对课堂教学展开了研究。就初中地理课而言，每周安排的课时较少，教与学的任务较为艰巨。如何上好一节地理课？在地理课程中采取什么样的方法才能取得更好的教学效果？这是地理教师们最为关注的问题。

关键词：课堂教学、快乐教学、激发学习兴趣

分类号：G633.55;G42;C913.13

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179-179